Dlouhá cesta evropských žen do vzdělávání

Druhá polovina XIX a počátek XX století je poznamenána intenzivním feministickým hnutím v různých zemích západní Evropy. Jedním ze spravedlivých požadavků těchto hnutí bylo, že žena mohla získat stejné vzdělání jako muž. Samozřejmě, to bylo rozhodující, ale byly ženy ve starověku nebo středověku tak nevzdělané? To se budeme snažit objasnit..

Starověk

Vzdělání jako takové je již dlouho výsadou vládnoucích tříd. K ní měly přístup pouze ušlechtilé ženy - ve starověku se jednalo nejčastěji o heterosexuály, kteří byli vyškoleni ve znalostech literatury, hudby a umění. Jediným účelem tohoto výcviku pro heterosexuály (nebo gejši v asijské tradici) bylo udržet konverzaci s mužem tak, aby se s ní ve všech oblastech komunikace nudil. Některé heterasy dosáhly velkého úspěchu. Příběh ukazuje ženu jménem Aspazija, která se ukázala být tak chytrá a vynalézavá, že se naučila vážně ovlivňovat nejen muže, ale také politické záležitosti Atén..

Pokud mluvíme o obyčejných občanech starověkého světa z ušlechtilých rodin, naučili se jen čtení, psaní a jednoduché dovednosti počítání. Ale pouze proto, aby děti vychovávaly a byly schopny řídit domácnost. To bylo věřil, že mnoho žen je přirozeně hloupé a nemůže dělat vážné vědy.

Pozoruhodným příkladem vztahu k ženám jsou příběhy filozofa Sokrata a jeho manželky Xanthippe, o které se říká, že má velmi špatnou povahu. Je to velký mudrc Sokrates, který je v mnoha zdrojích vystaven jako oběť a kolektivní obraz ženy je omezen na sobectví, hádku a nevyléčitelnou hloupost. Tam je vtipný příběh, který v záchvatu mrzutosti při konstantní "filosofii" svého věrného Xanthippus nemohl vydržet a nalil na něj bláto. Soudě podle příliš excentrického způsobu života Socrata, který občas hraničil s opravdovým požitkem, je docela pravděpodobné, že Xanthippe pochopil.

Středověk

Ve středověku, kánony vzdělání byly diktovány katolickou církví. Ženy ze šlechty věděly, jak číst, psát, orientovat se v poezii a hudbě, byli pozváni do domu kněží nebo posláni ke studiu v klášterech. Selské ženy byly samozřejmě negramotné. Domácí a klášterní vzdělávání naštěstí nebylo špatné. Žena ale ani nemohla snít o oficiálním studiu na univerzitě a o exaktních vědách. Vše bylo zaměřeno pouze na rozvoj "ženského osudu".

Renesance

Renesance dala šlechtickým ženám příležitost získat vzdělání ne nižší než univerzita. Ženy učily domácí učitelé, ne pouze duchovní. Zásada pohlaví však přetrvávala velmi dlouho: cílem ženského vzdělávání v období renesance byla tvorba dívek z „subtilní povahy“, „inspiračních mužů“ a žen v domácnosti. Zvláště poctěn byl hudební nástroj..

Nový čas

V předvečer osvícenství (pozdní 17. století) se v Evropě začaly objevovat internátní školy pro dívky uzavřeného typu. V devatenáctém století, školy začaly se objevit pro nejchudší vrstvy populace, oba pro dívky od ochuzených šlechticů a pro malé rolnické ženy. Velmi dobře podobné typy uzavřených škol popisuje anglický spisovatel Charlotte Bronte v románu Jane Eyre..

Hnutí žen postupně nabírá na síle, což vyvolává otázku přijetí žen do plnohodnotného vzdělávání na univerzitách. Ženy začnou získat přístup k univerzitní lavici ke konci 19. století, a v Oxfordu a Cambridge ženy byly schopny studovat pouze v 60. letech 20. století..